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O Inconsciente em Cena: Relações Professor-Aluno sob a Ótica das Posições Kleinianas"

  O Inconsciente em Cena: Relações Professor-Aluno sob a Ótica das Posições Kleinianas" O ambiente escolar contemporâneo tem se transformado em um campo complexo de interações emocionais intensas, tensões silenciosas e manifestações de comportamentos que escapam às compreensões tradicionais da disciplina e da pedagogia. Professores, diariamente, se deparam com o desafio de ensinar conteúdos curriculares em meio a um mal-estar que ultrapassa as barreiras do pedagógico, alcançando as esferas emocionais e relacionais. A sala de aula, longe de ser apenas um espaço de transmissão de conhecimento, revela-se cada vez mais como um espaço de conflito psíquico e de revelação de aspectos inconscientes tanto dos alunos quanto dos educadores. Diante dessa realidade, é necessário recorrer a olhares mais profundos e complexos para compreendermos o que está em jogo. A psicanálise, especialmente a contribuição de Melanie Klein, oferece ferramentas potentes para pensar os impasses das relaçõe...

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Djins e Heróis: A Mitologia Árabe Pré-Islâmica sob a Lente da Psicanálise e sua Relevância no Mundo Moderno

 



Djins e Heróis: A Mitologia Árabe Pré-Islâmica sob a Lente da Psicanálise e sua Relevância no Mundo Moderno

A mitologia árabe pré-islâmica é uma janela fascinante para compreender as crenças, valores e dinâmicas psicológicas das sociedades que habitavam a Península Arábica antes da ascensão do Islamismo. Repleta de histórias de deuses, heróis e forças sobrenaturais, essa mitologia reflete uma visão de mundo que entrelaçava os aspectos espiritual, social e psicológico da vida humana. Quando analisada sob a ótica da psicanálise, torna-se evidente que essas narrativas oferecem insights profundos sobre a formação e os conflitos do ego humano, bem como sobre os desafios da existência na sociedade contemporânea.

Na mitologia árabe pré-islâmica, o panteão de deuses e espíritos (como os Djins) personificava aspectos psicológicos e emocionais dos indivíduos. Deidades como Al-Lat, Manat e Al-Uzza eram não apenas veneradas, mas também representações simbólicas de forças naturais e sociais que moldavam a vida das comunidades. Esses símbolos podem ser interpretados como arquétipos do inconsciente coletivo, nos termos de Carl Jung, fornecendo um mapa para o desenvolvimento do ego humano.

Os heróis das histórias árabes, frequentemente associados a virtudes como honra e coragem, enfrentavam dilemas que espelhavam os conflitos internos dos indivíduos. Por exemplo, o conceito de "muruwa" (uma forma de código de honra pré-islâmico) exigia que o indivíduo equilibrasse suas necessidades pessoais com as expectativas sociais. Na psicanálise, isso pode ser comparado à luta entre o id (desejos instintivos), o ego (o mediador) e o superego (normas internalizadas). Assim, as narrativas heroicas não eram apenas aventuras épicas, mas também representações simbólicas do processo de autocompreensão e autoafirmação.

Os djins, seres sobrenaturais que habitam o mesmo mundo que os humanos, podem ser interpretados como manifestações do inconsciente humano. Muitas vezes imprevisíveis, esses espíritos eram considerados responsáveis por eventos inexplicáveis e influências invisíveis, ecoando a ideia freudiana de que forças inconscientes moldam grande parte de nossas ações e emoções. No mundo contemporâneo, essa analogia permanece relevante, especialmente quando tentamos compreender os aspectos ocultos de nossa psique que influenciam nossas escolhas e comportamentos.

Embora a mitologia árabe pré-islâmica tenha perdido muito de sua influência direta com a disseminação do Islamismo, seus símbolos e temas continuam a ressoar na cultura moderna, tanto no Oriente Médio quanto além. No mundo contemporâneo, marcado por crises de identidade, conflitos culturais e pressões sociais, as histórias antigas oferecem lições valiosas sobre o equilíbrio entre o indivíduo e o coletivo.

A psicanálise, que busca desvendar os mistérios do inconsciente, encontra um terreno fértil nas narrativas mitológicas. A coragem dos heróis árabes, por exemplo, pode inspirar o enfrentamento das ansiedades modernas, enquanto a complexidade dos djins reflete os desafios de lidar com as forças inconscientes em um mundo cada vez mais racionalista.

A mitologia árabe pré-islâmica, com sua riqueza de símbolos e narrativas, não apenas revela os valores e crenças de uma época, mas também proporciona uma lente através da qual podemos explorar questões psicológicas atemporais. Ao conectarmos essas histórias à psicanálise, percebemos que os dilemas enfrentados pelas sociedades antigas são surpreendentemente semelhantes aos que enfrentamos hoje. Nesse sentido, a mitologia não é apenas um relicário do passado, mas também uma ferramenta para compreender o presente e moldar o futuro.

 Referências

Campbell, J., & Moyers, B. (2022). O poder do mito. Palas Athena Editora.

CAMPBELL, Joseph.  As máscaras de Deus. Mitologia Ocidental. Tradução Carmen Fischer. - São Paulo: Palas Atenas 1992. 424 p.

Freud, S. (2020). Sigmund Freud: obras completas (Vol. 17). Wisehouse.

Jung, C. G. (2018). Os arquétipos e o inconsciente coletivo Vol. 9/1. Editora Vozes Limitada.

LIRA, C., CRISTINA, E., FIORINDO, G., FLORIANO, H., MANDELLI, H., GUMIEL, J., ... & MARCONDES, V. A MITOLOGIA ÁRABE E SEUS DESDOBRAMENTOS.

Urban, E. (2005). Fordham, Jung and the self: a reexamination of Fordham's contribution to Jung's conceptualization of the self. Journal of Analytical Psychology, 50(5), 571-594.

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