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O Inconsciente em Cena: Relações Professor-Aluno sob a Ótica das Posições Kleinianas"

  O Inconsciente em Cena: Relações Professor-Aluno sob a Ótica das Posições Kleinianas" O ambiente escolar contemporâneo tem se transformado em um campo complexo de interações emocionais intensas, tensões silenciosas e manifestações de comportamentos que escapam às compreensões tradicionais da disciplina e da pedagogia. Professores, diariamente, se deparam com o desafio de ensinar conteúdos curriculares em meio a um mal-estar que ultrapassa as barreiras do pedagógico, alcançando as esferas emocionais e relacionais. A sala de aula, longe de ser apenas um espaço de transmissão de conhecimento, revela-se cada vez mais como um espaço de conflito psíquico e de revelação de aspectos inconscientes tanto dos alunos quanto dos educadores. Diante dessa realidade, é necessário recorrer a olhares mais profundos e complexos para compreendermos o que está em jogo. A psicanálise, especialmente a contribuição de Melanie Klein, oferece ferramentas potentes para pensar os impasses das relaçõe...

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Não há pessoas narcísicas, mas sim egocêntricas: uma análise conceitual e cultural

 

                 

                    

                                                             


                    Não há pessoas narcísicas, mas sim egocêntricas:

uma análise conceitual e cultural

O termo narcisismo tem suas raízes históricas e conceituais profundas, carregando significados que evoluíram ao longo do tempo. Introduzido pela primeira vez em 1887 pelo psicólogo francês Albert Binet, o narcisismo foi descrito inicialmente como uma forma de fetichismo, onde o indivíduo tornava-se objeto de seu próprio desejo. Posteriormente, em 1898, Havelock Ellis associou o conceito ao mito grego de Narciso, trazendo à tona um comportamento considerado perverso naquela época (Roudinesco & Plon, 1998).

Na mitologia grega, Narciso é a personificação do amor excessivo por si mesmo, um jovem que se apaixona por sua própria imagem refletida na água, conforme narrado por Ovídio em suas Metamorfoses. Este mito, ricamente simbólico, serviu como uma metáfora para discutir o amor-próprio em termos psicológicos e sociológicos. Até o final do século XIX, o narcisismo era visto majoritariamente como uma perversão sexual. Entretanto, em 1908, Isidor Sadger redefiniu o conceito como uma etapa normal no desenvolvimento psicossexual humano, destacando seu papel no amor-próprio e na escolha de objetos afetivos (Roudinesco & Plon, 1998).

Sigmund Freud, em 1910, ampliou ainda mais a compreensão do narcisismo ao utilizá-lo em seus Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade. Freud observou que o narcisismo inicial do indivíduo poderia levar à escolha de parceiros semelhantes a si mesmo, um reflexo do amor recebido na infância (Roudinesco & Plon, 1998).

No entanto, essa rica história do narcisismo contrasta com o uso popular e impreciso do termo hoje. Muitas vezes, o narcisismo é confundido com o egocentrismo, que possui uma definição distinta: é a atitude ou comportamento voltado exclusivamente para si mesmo, com pouca ou nenhuma consideração pelas necessidades ou sentimentos alheios.

Enquanto o narcisismo, em sua essência, é um conceito psicológico com camadas de significados e está ligado ao desenvolvimento humano, o egocentrismo é uma característica comportamental superficial, marcada pela insensibilidade às preocupações dos outros. Um indivíduo egocêntrico não necessariamente possui a profundidade emocional ou as motivações inconscientes que definem o narcisismo no contexto clínico ou teórico.

No discurso cotidiano, é comum rotular pessoas como “narcisistas” quando, na verdade, estamos lidando com comportamentos egocêntricos. Isso reflete uma simplificação dos conceitos psicológicos, muitas vezes influenciada por interpretações populares que desconsideram a história e a complexidade do termo narcisismo.

Dizer que "não há pessoas narcísicas, mas sim egocêntricas" é, em parte, um convite à reflexão sobre o uso cuidadoso dos termos. Enquanto o narcisismo tem raízes profundas e significados multifacetados, o egocentrismo é uma característica mais direta, que se manifesta em atitudes voltadas para si mesmo. Respeitar as nuances desses conceitos não apenas enriquece nossa compreensão das relações humanas, mas também evita julgamentos superficiais sobre o comportamento alheio.

 

Referência

Roudinesco, E., & Plon, M. (1998). Dicionário de psicanálise/Elisabeth 

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